Стирка срочная у нас!
Продолжая работу над региональной программой «СемьЯ — это Мы! » воспитанники старшей группы №10 приняли участие в сюжетно — ролевой игре «Стирка вручную».
В начале игры была проведена предварительная работа, в ходе которой ребята:
— познакомились с понятием » ручная стирка» и еë отличием от «машинной»;
— рассмотрели алгоритм последовательности действий при стирке;
— учились сортировать бельë по цвету и типу ткани;
— повторили гигиенические требования после стирки.
После этого дети приступили к самому процессу игры и устроили настоящую, большую стирку. Одежда кукол стала чистой и свежей, а дошколята научились стирать, прополаскивать и развешивать одежду.
Игра прошла дружно, познавательно и задорно!

#МДОУДетскийсад24ЗолотаярыбкагКимры
#СемьЯ_этоМы

Источник: https://vk.com/public100794750?w=wall-100794750_6648

Из презентации дети узнали, что Нанайцы живут на берегах реки Амур. Это добрый и отзывчивый народ. Мужчины умело ловят рыбу и охотятся, а женщины занимаются домом и семьëй.
Познакомились с Нанайской сказкой » А йога». Впечатлившись сказкой, ребята решили изобразить сюжет на бумаге.
Ребята усвоили главную мысль сказки : «Человек красив не лицом, а поступками».

#МДОУДетскийсад24ЗолотаярыбкагКимры

Источник: https://vk.com/public100794750?w=wall-100794750_6647

В предварительной работе мы прочитали и проанализировали сказку «Кукушка», провели беседу о жизни и быте ненецкого народа, разучили роли, поработали над интонацией (усталая мама, злые дети , голос кукушки ), подобрали костюмы. Мероприятие прошло в форме мини- спектакля. Дети с помощью воспитателей воспроизвели сюжет о бедной женщине, которая заботилась о детях, а взамен получила равнодушие. Кульминацией стал момент превращения матери в кукушку и её улет. В итоге дети осудили жестокость сыновей. Многие отметили, что «так делать нельзя, маму надо беречь». Ребята не только получили урок нравственности, но и проявили своё творчество и артистизм.
#МДОУДетскийсад24ЗолотаярыбкагКимры

Источник: https://vk.com/public100794750?w=wall-100794750_6646

Дети познакомились со стихотворением Е. А. Благиной «Научу обуваться и братца». Детям было предложено рассмотреть картинки с обувью и разложить её на летнюю и зимнюю.
Ребята правильно называли предметы обуви (сапожки, калошки). Это занятие формирует у ребёнка пространственные представления: различение правой и левой ноги.
На занятии аппликация воспитатель предложил наши сапожки украсить разноцветными кружочками. Дети наклеивали кружочки, создавая свой рисунок. Это занятие учит наносить аппликацию внутрь контура рисунка. Занятие воспитывает аккуратность и бережное отношение к обуви.

#МДОУДетскийсад24ЗолотаярыбкагКимры
#СемьЯ_этоМы

Источник: https://vk.com/public100794750?w=wall-100794750_6644

Дети познакомились со стихотворением Е. А. Благиной «Научу обуваться и братца». Детям было предложено рассмотреть картинки с обувью и разложить её на летнюю и зимнюю.
Ребята правильно называли предметы обуви (сапожки, калошки). Это занятие формирует у ребёнка пространственные представления: различение правой и левой ноги.
На занятии аппликация воспитатель предложил наши сапожки украсить разноцветными кружочками. Дети наклеивали кружочки, создавая свой рисунок. Это занятие учит наносить аппликацию внутрь контура рисунка. Занятие воспитывает аккуратность и бережное отношение к обуви.

Источник: https://vk.com/public100794750?w=wall-100794750_6643

Если Вы решили прокатиться на питбайке, купить в подарок его своему ребенку, обеспечьте безопасность: свою и окружающих. Не допускайте бесконтрольной эксплуатации спортинвентаря несовершеннолетними.

Катайтесь только в определенных для этого, безопасных местах, используйте защитную экипировку и пройдите обучение управлению, изучите техники для реагирования на различные сценарии.

Будьте внимательны: следите за другими участниками движения, пешеходами и животными, избегайте резких маневров.

Источник: https://vk.com/public100794750?w=wall-100794750_6641

Драгунского «Хитрый способ».
Цель — формирование у детей представлений о настоящей и «ненастоящей» помощи, развитие чувства юмора и воспитание уважения к труду через анализ литературного произведения.
После прочтения рассказа дети активно участвовали в обсуждении, сопереживали героям, поняли, что помогать взрослым-это поступок доброго и отзывчивого человека. Сммешные ситуации в рассказе вызвали живой интерес.
Потом дети захотели обыграть некоторые сюжеты из рассказа,они с удовольствием вживались в роли, используя костюмы и атрибуты. Итогом занятия стала продуктивная деятельность, дети нарисовали и разукрасили понравившиеся сюжеты из рассказа.

#МДОУДетскийсад24ЗолотаярыбкагКимры
#СемьЯ_этоМы

Источник: https://vk.com/public100794750?w=wall-100794750_6640

Старшие дети группы инсценировали сказку «Курочка Ряба», малыши с удовольствием и интересом наблюдали за спектаклем.Ребятам стало жалко Дедушку и Бабушку и они разукрасили яички и подарили их.Бабушка в благодарность угостила малышей печеньем.
#МДОУДетскийсад24ЗолотаярыбкагКимры

Источник: https://vk.com/public100794750?w=wall-100794750_6639

Сегодня ребята вместе с воспитателями решили помочь нашему дворнику, дяде Саше. Дети собирали сучки на участке, гребли прошлогоднюю листву, убирали песок в песочницу. Вот и чистая у нас площадка!!!

#МДОУДетскийсад24ЗолотаярыбкагКимры

Источник: https://vk.com/public100794750?w=wall-100794750_6638

Старшие дети группы инсценировали сказку «Курочка Ряба», малыши с удовольствием и интересом наблюдали за спектаклем.Ребятам стало жалко Дедушку и Бабушку и они разукрасили яички и подарили их.Бабушка в благодарность угостила малышей печеньем.

Источник: https://vk.com/public100794750?w=wall-100794750_6637