Весной поют нам птицы! Весну скорей встречай, Март,апрель и май! В группе7 прошло развлечение » Здравствуй Весна». В гости к малышам пришла Весна,гостья принесла ребятам цветы и хорошее настроение! Дети позвали поиграть и весеннее солнышко. Было очень весело!!!Весна угостили ребят конфетами.
Ребята перевоплатились в настоящих артистов. На сцене выступали : Волшебница мыльных пузырей, Солист ленточного номера с программой «Волны атласных лент», Дуэт с песней про бабушку, Дуэт металофонистов с песней «Капель», Гимнастка с произвольной программой . Цели игры : развивать творческие способности, умение выступать перед публикой, поддерживать друг друга.
Каждый народный инструмент не просто источник звука, а живой фрагмент истории, хранящий дух целого этноса. Через них можно почувствовать характер народа, традиции, ритмы быта и глубину духовного мира. Дети с интересом посмотрели презентацию о каждом народном инструменте, послушали их звучания, попробовали себя в роли музыкантов. Также дети учились классифицировать инструменты по группам: духовые, ударные и струнные. Приняли участие в игре «Угадай инструмент» В завершении встречи дружно исполнили песню «Чудо-балалайка».
Началось всё со знакомства с русской избой на презентации- ребята увидели, где и как жили наши предки, изучая убранство и устройство дома. Но как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Чтобы дети прониклись темой мы отправились в музей русской избы. Там история ожила! Дошколята смогли не только рассмотреть предметы старины, но и прикоснуться к ним: на себе ощутили тяжесть настоящих чугунков; с помощью ухвата попробовали поставить его в печь; узнали как гладили бельё на Руси с помощью рубля и скалки. Выражаем огромную благодарность руководителю музея Комендантовой Елене Григорьевне за такой содержательный и живой рассказ, за то что позволила детям почувствовать себя хозяевами русской избы. А полученные впечатления ребята отразили в своих творческих работах, изобразив избу.
Дети сами изготовили шумовые игрушки «шумелки» из нетрадиционного материала (пластиковые бутылочки) и насыпали в них различные крупы. Ловко и с большим интересом ребята насыпали крупу в маленькие отверстия и самостоятельно закручивали крышки. Желание поиграть с такими игрушками было велико. Дети нарядились в костюмы и показали концерт для своих любимых игрушек. #МДОУДетскийсад24ЗолотаярыбкагКимры
Вместе с ней, ребята совершили удивительное путешествие во времени и узнали, что книга не всегда выглядела так, как мы привыкли. На этой встрече дети познакомились с историей книги. Беседа охватила путь от глиняных табличек и папирусных свитков, до рукописных книг. Дети узнали о первых печатных станках Иоганна Гутенберга и Иване Фёдорове- русском первопечатнике, а также о том, как создаются современные книги. Встреча закончилась важным выводом: книга — это настоящий подарок из прошлого, и относиться к ней нужно бережно. Спасибо Маргарите Николаевне за познавательную встречу!
ру проходит бесплатная всероссийской онлайн-олимпиада по финансовой грамотности и предпринимательству, в которой могут принять участие дошкольники и ученики 1–11 классов. Каждый получит сертификат после прохождения теста. Соревнование направлено на развитие навыков: 🧷 управления бюджетом; 🧷безопасного поведения в финансовой сфере; 🧷 распознавания мошеннических схем, в том числе в интернете; 🧷принятия взвешенных решений в типичных жизненных ситуациях.
Ребята познакомились с традициями встречи весны, узнали, что в этот день — день с ночью меняется , а жаворонок «небо пашет». Вмести с деть мы читали заклички, водили хоровод, вспоминали пословицы и приметы весны. Главным событием стало творческое занятие ребят. Перед завтраком все вместе замесили тесто и когда оно подошло, дружно взялись за работу. Из теста ребята лепили птиц, а затем угощались вкусными «Жаворонками» и угощали своих родных. Праздник помог детям почувствовать связь с культурой предков, подарил весеннее настроение. #МДОУДетскийсад24ЗолотаярыбкагКимры
Узнали, как живут эти народы, рассмотрели архитектуру, природу и достопримечательности; познакомились с национальными костюмами, национальной кухней и праздниками. В группе была создана тематическая выставка, которую помогли оформить родители. Ребята смогли примерить национальные головные уборы, поиграть на музыкальных инструментах, рассмотреть посуду и иллюстрации костюмов. С удовольствием дети слушали сказки народов России, песни и даже пробовали танцевать, разучили и поиграли в подвижные национальные игры. В творческой мастерской мы раскрашивали национальные костюмы. Россия-это огромная семья, где у каждого своя уникальная культура, но всех объединяет доброта, гостеприимство и уважение.
Ребята трудились над созданием индивидуальной композиции «Весенняя веточка мимозы для мамы», как символа пробуждения природы и семейного праздника. Дети учились разминать пластилин, отрывать маленькие кусочки от большого куска и раскатывать их между ладонями в шарики. На данном занятии мы развивали мелкую моторику, тактильные ощущения, чувство цвета и формы, воспитывали бережное отношение и любовь к природе, семье и постарались создать радостное весеннее настроение.