«, «Совместные дела», «Я — помощник для мамы и папы». Также прослушали произведение Е. А. Благининой «Посидим в тишине». На занятиях по художественному творчеству дети с большим удовольствием нарисовали «Тёплый дом для моей семьи», сконструировали «Гараж для семейной машины» и сделали аппликацию «Теплые варежки для мамы и папы».
Дети рассмотрели из каких частей и деталей он состоит. Воспитатель предложила детям сделать самим снеговиков из бумаги. Затем украсить их с помощью цветной бумаги и клея, а рукавички расскрасить гуашью. Получились очень красивые снеговики.
Малыши группы №9 учатся через игру общаться, заботиться , разговаривать, фантазировать и многое другое.Ребята продолжают учиться играть в сюжетно-ролевые игры.Детям понравилась игра «Угости куклу чаем».С интересом смотрели малыши как старшие дети играли в «Больницу».На занятии ИЗО -лепили для гостей вкусное печенье.Будем вместе продолжать развиваться и играть.
Библиотекарь, Маргарита Николаевна, рассказала детям о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного города, о голоде и холоде, о детях, работавших наравне со взрослыми, о блокадном хлебе и «Дороге жизни». Ребята ознакомились с выставкой книг «Непокоренный Ленинград», посмотрели тематическую презентацию с фотографиями из жизни ленинградцев, с интересом слушали стихи о блокаде, рассматривали иллюстрации книг. Мы благодарим Маргариту Николаевну за нашу встречу, которая ещё раз подчеркнула, что нужно ценить и помнить историю нашей страны.
Малыши отправились в лесное путешествие в поезде. В лесу ребята встретили грустного зайчика и поздравили его с днем рождения, водили каравай и плясали. Волк и лисичка весело поиграли с детьми, а вот мишку ребята не будили- зимой он сладко спит в берлоге. #МДОУДетскийсад24ЗолотаярыбкагКимры
День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. В рамках памятной акции в подготовительной группе №6 «Муравьишки» поговорили о мужестве и стойкости ленинградцев. Воспитатель показала фотографии военных лет, рассказала детям о страшном времени, когда город оказался в кольце, но не сдался. О «Дороге жизни» через Ладожское озеро. И, конечно о том, как тяжело было достать еду, что хлеб выдавали по карточкам и он ценился больше всего на свете. Всего 125 грамм хлеба, далекого по составу от привычного нам, но именно он спасал жизни ленинградцев. Все ребята пришли к выводу, что к хлебу надо относиться бережно, потому что это жизнь и память о подвиге нашего народа. В конце занятия дети сделали аппликацию с элементами пластилинографии «125 блокадных грамм». 🍞 Блокадный хлеб- это символ тех страшных дней. Символ стойкости, надежды и памяти о подвиге, который не должен быть забыт!
Многие семьи по время прогулок катаются на тюбинге. Напоминаем: тюбинги малоуправляемы и не оборудованы тормозным устройством, способны развивать большую скорость и закручиваться во время спуска. Соблюдайте правила безопасности и будьте аккуратны на склоне.
Малыши группы 9 учатся через игру общаться, заботиться , разговаривать, фантазировать и многое другое.Ребята продолжают учиться играть в сюжетно-ролевые игры.Детям понравилась игра «Угости куклу чаем».С интересом смотрели малыши как старшие дети играли в «Больницу».На занятии ИЗО -лепили для гостей -вкусное печенье.Будем вместе продолжать развиваться и играть.
Малыши отправились в лесное путешествие в поезде. В лесу ребята встретили грустного зайчика и поздравили его с днем рождения, водили каравай и плясали. Волк и лисичка весело поиграли с детьми, а вот мишку ребята не будили- зимой он сладко спит в берлоге.
Ребята с воспитателем обсудили ключевые моменты: зимняя одежда, водоёмы зимой, безопасные игры, дорожная безопасность, а также опасности, которые подстерегают на улице. Особое внимание уделили теме «не поднимай бесхозные предметы». Детям было рассказано, что категорически ничего нельзя поднимать с земли. Ничего и никогда!⛔️ Взрывные устройства могут быть замаскированы под детские игрушки, деньги, телефоны, подарочные коробки и пакеты, и т.д. Чтобы закрепить эту информацию с детьми, мы прошли квест «Не поднимай!».