» дети старшей группы №10 познакомились с произведением Н. М. Артюховой «Большая берёза». Дети активно участвовали в обсуждении этого произведения, отвечали на вопросы и делились собственными впечатлениями о поступках героев. Один из сюжетов дети отразили в своих рисунках. #МДОУДетскийсад24ЗолотаярыбкагКимры #СемьЯ_этоМы
Дед Мороз опять придет. Елку будем наряжать, И подарки получать. Малыши группы №9 продолжают готовиться к Новогоднему празднику.Дети повторяют песенки и танцы,водят хоровод вокруг елки,играют с мишкой в подвижные игры.На занятии изо ребята сделали коллективную работу «Огоньки на елочке».С нетерпением ждем праздника.
Целью беседы было помочь детям осознать значимость бабушек и дедушек в жизни семьи, сформировать уважительное отношение к ним. Познакомить детей с внешним обликом представителей старшего поколения, обогатить словарный запас и воспитать теплые чувства к пожилым людям. #МДОУДетскийсад24ЗолотаярыбкагКимры #СемьЯ_этоМы
В преддверии самого светлого праздника заместитель председателя общественной палаты Тверской области Юлия Васильчук рассказывает, какие различия есть в видах елок для украшения дома и как можно экологично подойти к организации не только установки главного символа Нового года, но и утилизации.
Можно создать новые семейные традиции, когда украшение праздника семьей отвозят на специальные пункты приема или передают для посадки в администрации муниципальных образований.
Дед Мороз опять придет. Елку будем наряжать, И подарки получать. Малыши группы 9 продолжают готовиться к Новогоднему празднику.Дети повторяют песенки и танцы,водят хоровод вокруг елки,играют с мишкой в подвижные игры.На занятии изо ребята сделали коллективную работу «Огоньки на елочке».С нетерпением ждем праздника.
Стояла задача закрепить знания о диких животных, упражнять в использовании в речи названия диких животных,имитировать повадки и передавать интонации. В течение недели малыши рассмотрели тематические картинки, прослушали сказку » Теремок», строили зоопарк для животных. На занятиях по ИЗО ребята лепили птичек и рисовали следы животных.
В средней группе №2 «Солнышко «☀️прошло увлекательное занятие на тему :» Рождественские пряники «. В ходе предварительных бесед, ребята с большим интересом слушали познавательные рассказы о рождественских пряниках, и истории о том, как их украшают в разных странах. На творческих занятиях по рисованию дети, по показанным примерам, учились самостоятельно составлять простые узоры проявляя свою личную фантазию! На мастер-класс по росписи пряников мы пригласили педагога ЦРТД и Ю им. И. А. Панкова Арзу Агашарифовну Хруслову, которая сама испекла ароматные имбирные пряники и приготовила цветную сахарную глазурь! Малыши работали увлечённо! Иногда капельки 💦 глазури падали на салфетку, а иногда и попадали прямо в рот юным художникам 🎨 Какие же замечательные получились у ребят рождественские пряники!!! Вечером дети делились своими яркими впечатлениями о проделанной работе со своими родителями, а мамы и папы с гордостью восхищались своими детьми и их талантом!!!🌸✨🌸✨🌸✨🌸
Крошечные и большие! Не боитесь вы метели, Только б звонче вы звенели. Продолжая духовно-нравственное воспитание детей в группе №3 «Пчёлки» прошла необычная встреча «Колокольный звон». К нам в гости пришёл выпускник нашего детского сада и воспитанник группы Повалихин Серафим. Он учится играть на колоколах, это его любимое увлечение. На познавательном мероприятии дети посмотрели презентацию и узнали какие бывают колокола и их назначение. Серафим рассказал и показал строение колокола, а ребята смогли рассмотреть, потрогать и даже поиграть на колокольной установке, сравнить их звучание. Когда Серафим заиграл на колоколах, в глазах у ребят было чувство радости и восторга. Дети услышали звуки «тревоги», «праздничный перезвон». Ребята не просто познакомились с колоколами, но и узнали, что звон — это язык, который говорит о радости, о празднике, о памяти. Колокольный звон — это часть нашей русской души и истории. Дети и воспитатели выражают огромную благодарность Серафиму и его маме Майе Валерьевне за интересную и увлекательную встречу.
» подготовительная группа №4 отправилась в увлекательное путешествие «Весёлый зоопарк». Дети по желанию выбрали для себя роли (члены семьи, экскурсовод, ветеринар, животные) и были готовы к новым приключениям. Купив билеты и войдя на территорию зоопарка гостей встретил экскурсовод. Переходя от » клетки » к «клетке» посетители получили новые знания о жизни животных жарких стран от опытного экскурсовода. В отдельном блоке «семья» посетила контактный зоопарк, где дети могли увидеть и погладить домашних животных. Это вызвало восторг и новые впечатления. Неожиданно мы получили сообщение о болезни тигрёнка. Ребята решили позвать ветеринара на помощь. Благодаря его оперативным действиям зверь получил необходимую помощь и поддержку. Этот эпизод стал важным уроком для детей. Встреча с ветеринаром и забота о тигрёнке напомнила о том, что важно беречь и заботиться об их здоровье.